| 标题 |
2015年江苏省成人高校旅游管理专业高中起点升本专业课加试指南 |
| 分类 |
学历考试-成人高考-2025年江苏省成人高考 |
| 内容 |
在线网校:>>>点击进入 <<< 考试书库:>>>点击进入 <<< 网校以及考试书库开发及拥有课件范围涉及公务员/财会类/学历类/建筑工程类 等9大类考试的在线网络培训辅导和全新引进高清3D电子书考试用书。 加试科目:形体测试、语言表达 一、形体测试科目(70分) 1.测试内容:对考生的身材、五官、肤色、姿态、仪表进行测试,具体测试目为:(1)身高、体重;(2)五官与形体;(3)仪表仪容与仪态。 2.测试方法:(1)考生沿直线行走。行走时头要正、肩要平,两眼平视前方,两手自然摆动;(2)任选一节广播操,做两个八拍;(3)两手前平举,上身直立,下蹲四次;(4)按服务规范要求坐立;(5)按服务规范要求站立。 3.评分标准 (1)身高(20分)
| 得分 |
评分指标(单位:cm) |
| 男 |
女 |
| 20 |
173—178 |
163—168 |
| 19 |
172 179 |
162 169 |
| 18 |
171 180 |
161 170 |
| 17 |
170 181 |
160 171 |
| 16 |
169 182 |
159 172 |
| 15 |
168 183 |
158 173 |
| 14 |
167 184 |
157 174 |
| 13 |
166 185 |
156 175 |
| 12 |
165 186 |
155 176 |
| 11 |
164 187 |
154 177 |
| 9 |
163 188 |
153 178 |
| 8 |
162 189 |
152 179 |
| 7 |
161 190 |
151 180 |
| 6 |
160 191 |
150 181 |
| 5 |
160以下 191以上 |
150以下 181以上 | (2)体重(10分) 男性T(kg)=H(cm)-105;女性T(kg)=H(cm)-105-2.5。
| 得 分 |
评 分 指 标 |
| 10 |
(1—5%)T≤AV≤(1+5%)T |
| 7 |
(1+6%)T≤AV≤(1+10%)T或(1—10%)T≤AV≤(1—6%)T |
| 4 |
(1+11%)T≤AV≤(1十15%)T或(1—15%)T≤AV≤(1—11%)T |
| 1 |
AV≥(1+16%)T或AV≤(1—16%)T〖BG)F〗[HT5] | 注:T为标准体重,“kg"为千克,“H”为身高,“cm"为厘米,AV实际体重。 (3)五官与形体(30分)
| 得 分 |
评 分 指 标 |
| 26—30 |
五官清秀;身材匀称,皮肤光滑细腻,肤色白皙、红润;无明显疤痕,无明显的疱、疮、疹、痘;外型无“0”型腿、驼背、鸡胸、塌肩等缺陷。 |
| 18—25 |
五官端正;身材较匀称,皮肤有光泽,肤色健康自然;无明显疤痕,无明显的疱、疮、疹、痘;外型无“0”型腿、驼背、鸡胸、塌肩等缺陷。 |
| 8—17 |
五官尚端正;身材尚匀称,皮肤比较粗糙,肤色基本健康;脸上有细微疤痕,有少量的疱、疮、疹、痘,但无碍大雅;外型无明显“O”型腿、驼背、鸡胸、塌肩等缺陷。 |
| 7分以下 |
五官不端正;身材不匀称,皮肤粗糙,肤色黑黄;脸上有明显疤痕,有明显的疱、疮、疹、痘;外型有“O”型腿、驼背、鸡胸、塌肩等明显缺陷。 | (4)仪表仪容与仪态(10分)
| 得 分 |
评 分 指 标 |
| 9—10 |
气质高雅;仪表端庄,着装得体;性格活泼,从容大方,思维敏捷,动作优雅;走姿、站姿、坐姿规范雅致;无不良动作习惯,走姿无内、外八字、颠簸、摇摆等现象。 |
| 6—8 |
气质较好;仪表较为得体,着装整洁;性格开朗,思维反应较快,动作自然;走姿、站姿、坐姿正确;无不良动作习惯,走姿无内、外八字、颠簸、摇摆等现象。 |
| 3—5 |
气质一般;仪表尚可,着装搭配欠妥;性格内向,缺乏热情;反应基本正常,动作基本协调;走姿、站姿、坐姿基本正确;无不良动作习惯,走姿无内、外八字、颠簸、摇摆等现象。 |
| 2分以下 |
气质较差;不修边幅,个人卫生差;性格怪癖、呆板;反应迟钝、动作不协调;走姿、站姿、坐姿不符合规范;有不良动作习惯,走姿呈内、外八字、颠簸、摇摆等现象。 | 二、语言表达科目(30分) 1.考试内容: (1)汉语言表达:考生用普通话有感情地朗诵一篇短文或绕口令,时间1分钟。(2)用普通话或外语回答老师提问,时间3分钟。 2.评分标准
| 20—30 |
普通话标准,能有感情地朗读文章;语言准确,无添字漏字;音质优美,语言表达与应变能力强;表达清晰、流畅。 |
| 20—30 |
普通话标准,能有感情地朗读文章;语言准确,无添字漏字;音质优美,语言表达与应变能力强;表达清晰、流畅。 |
| 10—20 |
普通话较好,能正确朗读文章;语句较连贯,能体现思想感情;音质较美,语言表达与应变能力较强;表达较好。 |
| 6—10 |
普通话较一般,朗读基本准确,感情平淡;音质尚可,语言尚可,语言表达尚流畅。 |
| 5分以下 |
普通话较差,方言较重,表达不连贯、不清楚、不完整甚至有障碍;音质较差;有口吃现象 | 10—20 |
普通话较好,能正确朗读文章;语句较连贯,能体现思想感情;音质较美,语言表达与应变能力较强;表达较好。 |
| 6—10 |
普通话较一般,朗读基本准确,感情平淡;音质尚可,语言尚可,语言表达尚流畅。 |
| 5分以下 |
普通话较差,方言较重,表达不连贯、不清楚、不完整甚至有障碍;音质较差;有口吃现象 | 注:专业课加试时间、地点,详见《2015年江苏省各类成人高校招生术科专业加试办法》。 更多学历考试信息请查看学历考试网
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